Το Γυμνάσιο Αμαρύνθου έχει την χαρά να είναι εξοπλισμένο με μια σύγχρονη βιβλιοθήκη, ένας χώρος που χρησιμοποιείται όχι μόνο ως αίθουσα διδασκαλίας αλλά και για διάβασμα, χαλάρωση και συνεργατική μάθηση. Οι μαθητές μας στην προσπάθεια τους να αναδείξουν την σημασία του διαβάσματος πήραν συνέντευξεις από συμμαθητές τους, όχι μόνο του Γυμνασίου αλλά και του Λυκείου, και κατέγραψαν τις απόψεις τους. Μήπως ένα βιβλίο είναι το καλύτερο δώρο για τις φετινές γιορτές; Ευχαριστούμε θερμά τις μαθήτριες που εκπόνησαν την εργασία, όσους συμμετείχαν στις συνεντεύξεις αλλά και τις καθηγήτριες του σχολείου μας και Υπεύθυνες Βιβλιοθήκης, τις κκ. Π. Βαλκάνου (ΠΕ02) και Σ.Μεγαρίτη (ΠΕ01). Διαβάστε το άρθρο των μαθητών μας:
Μαθητές και βιβλίο
Σήμερα, ακόμη και στην γένια της προηγμένης επιστήμης, της πληροφορίας, της τεχνολογίας και τεχνητής νοημοσύνης, τα βιβλία υπάρχουν παντού γύρω μας. Σε δημόσιες και ιδιωτικές βιβλιοθήκες, σε ψηφιακές βιβλιοθήκες αλλά και σε βιβλιοπωλεία μπορούμε να έχουμε πρόσβαση με κάποιον τρόπο όλοι μας. Υπάρχουν άνθρωποι που αγαπούν το διάβασμα και άλλοι που δεν μπορούν να καταλάβουν ποια η αξία της ανάγνωσης. Το διάβασμα μπορεί να είναι απλά ένας ευχάριστος τρόπος να περάσει κάποιος τον ελεύθερο του χρόνο, αλλά ταυτόχρονα προσφέρει πολλαπλά οφέλη για τον καθένα μας. Μετά από αρκετές μελέτες αποδείχθηκε οτι διευρύνει τους ορίζοντες μας, ακονίζει το μυαλό μας, την φαντασία μας, τη δημιουργικότητά μας ,βελτιώνει τον λόγο μας (προφορικό και γραπτό) και διαμορφώνει τον χαρακτήρα μας.
Σύμφωνα με τους μαθητές του Λυκείου και Γυμνασίου της Αμαρύνθου Ευβοίας, σε συνεντεύξεις που έλαβαν χώρα στις σχολικές τους αίθουσες, η ανάγνωση βιβλίων είναι πολύ σημαντική. Τα βασικά σημεία που ανέφεραν οι μαθητές ότι τους ενδιαφέρουν σε ένα βιβλίο είναι τα εξής:
- Κάποιοι ανέφεραν πως όταν ξεκινήσουν να διαβάσουν ένα βιβλίο, δεν δίνουν ιδιαίτερη σημασία στον συγγραφέα, αλλά στο τρόπο που περιγράφεται στο οπισθόφυλλο η πλοκή του βιβλίου και η περίληψη γενικότερα
- Κάποιοι άλλοι, αντίστοιχα, δεν δίνουν σημασία στον συγγραφέα, αλλά μόνο στο εξώφυλλο ή τους προσελκύει το ενδιαφέρον ο τίτλος.
- Μερικοί μαθητές, ψάχνουν να βρουν βιβλία από συγκεκριμένο ή συγκεριμένους συγγραφείς γιατί τους αρέσει ο τρόπος σκέψης τους και ο τρόπος που αποτυπώνονται στο βιβλίο.
- Άλλοι, ψάχνουν βιβλία με συγκεκριμένο θέμα, ή θεματικά βιβλία όπως για παράδειγμα αστυνομικά, περιπέτειες, συναισθηματικά, ρομαντικά, δράματα ή και μίξη αυτών.
- Επίσης, πολλοί προτιμούν βιβλία τα οποία τους έχει προτείνει κάποιος φίλος ή συγγενής.
Η επιλογή ενός καλού βιβλίου ακόμη και ενός περιοδικού ή κομικ έχει την αξία και την σημασία της. Για κάποιους από τους μαθητές, τα εικονογραφημένα βιβλία είναι προτιμότερα διότι οι εικόνες και τα σκίτσα τους βοηθούν να καταλάβουν τη σκηνή ή τη δράση στην όποια βρίσκονται οι ήρωες του βιβλίου, ενώ άλλοι προτιμούν την απλή διήγηση, έτσι ώστε οι ίδιοι να πλάθουν με την φαντασία τους τις σκηνές.
Οι μαθητές ανέφεραν ότι το διάβασμα διευρύνει τις σκέψεις τους. Στις μέρες μας η βιβλιογραφία είναι μια αστείρευτη πηγή σε όλο τον κόσμο. Οι μαθητές που διαβάζουν κατανοούν ότι έχουν έναν τρόπο να περάσουν τον ελεύθερο τους χρόνο, αλλά συνειδητοποιούν επίσης ότι με αυτόν τον τρόπο μειώνουν το άγχος τους κάνοντας κάτι διαφορετικό από τις καθημερινές τους ασχολίες. Ηρεμούν όταν το μυαλό φεύγει από τον μικρόκοσμο τους και περνά σε έναν άλλο πραγματικό ή φανταστικό μακριά από εκείνους.
Όταν διαβάζουμε καθημερινά, βελτιώνουμε τη συγκέντρωση και τη μνήμη μας, τις δεξιότητες μας, τον χαρακτήρα μας, την κριτική μας σκέψη, την εγρήγορση μας στην επίλυση θεμάτων και τις επικοινωνιακές μας ικανότητες. Το διάβασμα διεγείρει τον εγκέφαλο, ειδικά τα τμήματα του εγκεφάλου που έχουν σχέση με τη μνήμη και την προσοχή.
Τα βιβλία αποτελούν τέλεια συντροφιά για όλους αλλά και για μας τους μαθητές που σε καθημερινή βάση έχουμε το σχολικό φόρτο εργασίας. Είναι ένας τρόπος αποσυμφόρησης του μυαλού από την αναγκαία σχολική υποχρέωση.
Μέσα από το διάβασμα, έχουμε την ευκαιρία να ανακαλύψουμε νέους κόσμους , να μάθουμε νέες κουλτούρες, γεγονότα και ανθρώπους, που διαφορετικά δεν θα είχαμε ακούσει, και να υιοθετήσουμε νέους τρόπους σκέψης καλυτέρους από αυτούς που ξέρουμε. Κάθε βιβλίο ξετυλίγει μπροστά μας διαφορετικούς κόσμους. Μπορεί να είναι η καλύτερη συντροφιά και σίγουρα ένα καλό ‘σχολείο’ για όλους μας.
«Η επιλογή ενός βιβλίου αντιπροσωπεύει το καθένα από εμάς , συμφώνα τα ερεθίσματα μας. Έτσι θα πρέπει να έχουμε την δυνατότητα στο σχολείο μας να έχουμε μεγαλύτερη ποικιλία βιβλίων. με διάφορα περιεχόμενα, πιο κοντά στα νεανικά μας ενδιαφέροντα, και να υπάρξει ηλεκτρονική καταγραφή των υπαρχόντων βιβλίων των σχολείων ώστε να μπορεί να γίνει ανταλλαγή και δανεισμός αυτών μεταξύ τους.» — Είπαν οι μαθητές.
Επομένως, είναι σημαντικό για όλους μας να διαβάζουμε εξωσχολικά βιβλία. Ως μαθητές σε σχολείο που κατέχει μια αξιοπρεπή βιβλιοθήκη, θα πρέπει να κάνουμε μεγαλύτερες προσπάθειες γι’ αυτήν και να αρχίσουμε να την χρησιμοποιούμε περισσότερο, καθώς αυτό όχι μόνο θα εμπλουτίσει τον σχολικό μας χώρο, άλλα θα ωφελήσει τους ίδιους μας τους εαυτούς μακροπρόθεσμα.
Άρθρο από: Μαρία-Ελένη Περήφανου,
Κατερίνα-Μαρία Τσιαούση /
μαθήτριες της Γ’ Γυμνασίου Αμαρύνθου.
