462576456 3132461956896744 7931545645344055354 n
Γενικά

Πραγματοποίηση ημερίδας στο σχολείο μας με θέμα «Αμάρυνθος. Σε αναζήτηση του χαμένου ναού»

 

Το Σάββατο 9 Νοεμβρίου το Γυμνάσιο και το Λύκειο Αμαρύνθου είχαμε την χαρά και την τιμή να υποδεχτούμε στο κτιριακό μας συγκρότημα εκπαιδευτικούς Β/θμιας εκπαίδευσης όπου και παρακολουθήσαμε ενημέρωση για τις ανασκαφές που πραγματοποιούνται στην “γειτονιά” μας από την Ελβετική Αρχαιολογική Σχολή και οι οποίες έχουν αναδείξει τον Ιερό Ναό της Αμαρυσίας Αρτέμιδος. Η εκδήλωση ξεκίνησε με έναν θερμό χαιρετισμό από τον Αντιδήμαρχο κ. Δημήτριο Αργύρη, τον οποίον και ευχαριστούμε θερμά για την υποστήριξη και την αμέριστη συμπαράσταση σε κάθε μας πρωτοβουλία. Ακολούθησε χαιρετισμός από τον Σύμβουλο Φιλολόγων κ. Μάστορη και αμέσως μετά οι εξαιρετικές παρουσιάσεις από τους αρχαιολόγους κ.κ. Tobias Krapf (επιστημονικό γραμματέα της ΕΑΣΕ στην Ελλάδα, ΕΑΣΕ-SNF) και Χριστίνα Παγώνη (επιστημονική συνεργάτης αρχαιολογικών ευρημάτων/εκπαιδευτικά προγράμματα, ΕΑΣΕ). Το θεωρητικό μέρος της ημερίδας ολοκληρώθηκε με την παρουσίαση της κ. Μποϊντά, εκπαιδευτικού Α/θμιας και του προγράμματος “ΔΙΑΖΩΜΑ” που πραγματοποίησε κατά το σχολικό έτος 2023-24 το Δημοτικό Σχολείο Αμαρύνθου. Βασικός στόχος της ημερίδας ήταν να αναδείξουμε τον σημαντικό παιδαγωγικό ρόλο που μπορεί να διαδραματίσει η αρχαιολογία στα εκπαιδευτικά προγράμματα. Ακολούθησε η μετάβαση και η ξενάγηση των εκπαιδευτικών στον αρχαιολογικό χώρο από την κ. Παγώνη όπου είχαμε την μοναδική ευκαιρία να δούμε την εξέλιξη των ανασκαφών και να θαυμάσουμε τα ευρήματα. Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τα κεράσματα, τους εκπαιδευτικούς που μας τίμησαν με την παρουσία τους και τους μαθητές του Γυμνασίου Αμαρύνθου για την εθελοντική προσφορά στην γραμματεία και την φιλοξενία των καλεσμένων. Θερμές ευχαριστίες και στον κ. Παρασκευά, Καθηγητή Πληροφορικής του σχολείου μας για την τεχνική υποστήριξη.

462576456 3132461956896744 7931545645344055354 n
20241111 172422
462549526 1601977970401233 3239567965021060324 n 1
462563389 1254728595847441 6819115870932065929 n